消防灭火器培训新闻稿范文(通用10篇)
在当今社会高速发展的今天,我们用到新闻稿的地方越来越多,新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。你所见过的新闻稿是什么样的呢?以下是小编整理的消防灭火器培训新闻稿范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。
消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“实现三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。
在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。
通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。
20xx年12月30日,学校全体师生集合在学校操场,学校德育室组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动,师生来到操场后在大家面前准备了3具灭火器和几堆用于灭火演练的纸堆,首先由德育室练石云主任向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。
通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!
为了应对各种火灾及突发性事故,深化增强全园教职工的消防意识,掌握并学会使用消防设备,提高防范意识能力和遇险预防技能,20XX年07月13日上午10时00分,我园组织全体教职工参加了灭火器使用专业培训。
首先由我为大家讲解了消防灭火器的正确使用方法和常见问题,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部开展喷射,段其波老师还对消防灭火器的使用程序开展了当场示范。随后,受训人员逐个亲自体验,当场开展了演练。大家一致觉得,这样的专业培训讲求实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。
此次专业培训不仅提高了全园教职员工对消防设备的使用能力,使我们掌握了消防灭火器灭火要领,更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁,为同学们营造一个更为安全、幸福的学习和生活环境创造了必要条件。
为了应对各类火灾及突发事故,进一步增强全园教职工的消防意识,了解并学会使用消防器材,提高自我保护能力和遇险防范技能,20XX年12月3日下午4时50分,我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。
首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部进行喷射,段其波老师还对灭火器的使用程序进行了现场示范。随后,受训人员逐个亲自体验,现场进行了演练。大家一致认为,这样的培训讲求实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。
此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力,使我们掌握了灭火器灭火要领,更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁,为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。
为增强师生的消防安全意识,提高师生对初发火情的应急处理能力,2022年10月11日下午,我校开展了灭火器操作安全培训。
张腾飞副科长介绍了本次活动的目的、安排和具体要求,对灭火器的种类、使用方法以及怎样有效应对火灾进行了详细的讲解与示范,并以朗朗上口的“一提二拔三握四压”的口诀让参训人员记住灭火器的使用要领。培训后,全体人员按照讲解的要点,从如何开启灭火器,把握灭火器的方向、再到最后的实战演练,一一进行了实操体验,对灭火器的使用做到了心中有数。
通过此次灭火器操作培训,师生们对使用灭火器有了更深的体会和了解,增强了消防安全意识,提高了对火灾的防范能力,为学校消防安全奠定了坚实的基础。
为了应对各类突发事件及火灾事故,进一步增强员工的消防意识,了解并学会使用消防器材,提高自我保护能力和遇险防范技能,20XX年10月3日,质检中心组织班长对组员的灭火器使用培训。
首先由郝倩讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项,可简单概括为:“一拉、二压、三喷”,强调使用灭火器时要保持镇静,需对火苗根部进行喷射,郝倩还对灭火器的使用程序进行了现场示范。随后,受训人员逐个亲自体验。大家一致认为,这样的培训讲究实效,具有针对性,今后如遇危险就知道应变操作了。
此次培训不仅提高了员工对消防器材的使用能力,使我们掌握了灭火器的灭火要领,更好的积累了灭火的实战经验,为创建平安厂区增加了一道安全之锁,为员工营造了一个更加平安、幸福的工作环境。
为了更进一步加强老师学生安全消防思想意识,增强老师学生火灾事故发生时防范意识水平,使校园安全工作井然有序开展和全体教职员工掌握灭火器的操作方法,更进一步增强他们的安全消防知识和救灾水平,我校在于20XX年07月13日对全校师生及后勤人员开展灭火器的使用常识学习培训。
本次演练主题活动共分为三个组成部分:一是消防队XXX大队长向全校师生及后勤师傅们叙述了不同场所初次火灾事故的扑救方式。初起火灾事故一般为火灾事故早期发觉火势不大、可控阶段,发觉人可以使用简单的灭火工具开展灭火如:黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的简单容器可以灭火。讲对消防逃生与逃生常识开展了详细的讲解。对如何正确使用灭火器的方式开展了讲解,并给全校师生开展了现场演示学习培训。并请后勤师傅、组成部分女教师及高年级学生向全校师生现场演示灭火器的操作方法,让全校师生掌握灭火器的操作方法,达到演练的效果。
最后,张辉校长对本次学习培训演练开展了全面的总结,并指出了主题活动中的不足和需要改进的地方。通过本次学习培训,进一步提高了全体参训人员对消防工作的重视,并增强了自防、逃生水平以及对火灾隐患的发觉处置水平,收到了很好的教育培训效果。为营造安全、文明校园提供了坚实的保障。
20xx年10月23日,学校全体师生集合在学校操场,学校政教处组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。
师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇,在大家面前准备了4具灭火器和2个用于灭火演练的火盆,首先由书记张勇向大家介绍了灭火器的工作原理,对灭火器的使用步骤进行了讲解与说明,并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作,为了使广大师生提高实际操作能力,特意组织安排了学校的'教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练,在演练中,师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业,达到了培训和演练的目的,取得良好的效果。
通过这次培训和演练,广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力,为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障!
为扎实推进治安防控体系示范城市创建工作,切实增强辖区群众消防安全意识,创造良好的消防安全环境。近日,西公园派出所组织辖区群众开展形式多样的消防安全宣传及消防演练活动。
此次消防宣传警务室民警给大家讲解了常见的一些安全生产隐患,比如说,私拉乱接电线、电线老化、违规给电动车充电、乱扔烟头、违规使用明火等情况极易引发火灾等安全事故的发生;然后又给大家讲解了不同的情形该如何自救,不同的火灾要用不同的灭火器材及快速灭火的方法,并讲解了如何使用灭火器,并让大家亲手实践了一把,如何做到“一提、二拉、三喷射”。随后,对辖区群众提出要求,要树牢消防安全责任意识,全面落实消防安全主体责任,同时警务室民警将会加强对辖区商铺、出租房屋、人员密集场所的消防安全检查,加大消防安全宣传力度,提高辖区群众的消防安全自防自救能力。
通过此次培训,使辖区群众掌握如遇火灾时的正确处置以及怎样疏散和灭火器的正确使用方法,同时给大家普及了消防安全常识,树立了安全意识,提高了辖区群众的火灾防范能力和应急能力,为辖区安全提供了保障。
今天早晨我园老师学习了灭火器的使用方法。
首先,李老师老师先先讲了怎么用干粉式灭火器去灭火:第一步是先把灭火器罐上下晃动三次以上;第二步将安全梢拉开;第三步用手握住出粉皮管,将皮管朝向火点;第四步距着火点4—6米处用力压下把手,选择上风位置或者侧风方向接近火点,将干粉射入火焰基部;第五步火息灭后并以水冷却除烟以防止复燃。
我觉得这次活动我的收获很大,不但学会了灭火器的使用方法,还增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的能力。
应注意:
1、不要将灭火器的盖与底对着人体,防止盖、底弹出伤人。
2、不要与水同时喷射在一起,以免影响灭火效果。
3、扑灭电器火灾时,尽量先切断电源,防止人员触电。在各种灾害中,火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。
在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。
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